Comparison of Four Methods for Weighting Multiple Predictors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aamodt, Michael G.; Kimbrough, Wilson W.
Titel	Comparison of Four Methods for Weighting Multiple Predictors.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 45 (1985) 3, S.477-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Decision Making; Evaluation Criteria; Higher Education; Job Analysis; Multiple Regression Analysis; Personnel Selection; Predictor Variables; Resident Assistants; Validity; Weighted Scores + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsanalyse; Personalauswahl; Personalentscheidung; Prädiktor; Gültigkeit
Abstract	Four methods were used to weight predictors associated with a Resident Assistant job: (1) rank order weights; (2) unit weights; (3) critical incident weights; and (4) regression weights. A cross-validation was also done. Most weighting methods were highly related. No method was superior in terms of protection from validity shrinkage. (GDC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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